Procedure di consultazione
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2. marzo 2023 - 27. aprile 2023
Schulgesetz und Lehrpersonalgesetz
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29. marzo 2023 - 18. aprile 2023
Integrationsangebot zur Vorbereitung auf die Sekundarstufe II (IAV Sek II) - Teilrevision des Bildungsgesetzes
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16. dicembre 2022 - 16. aprile 2023
Legge federale sui compiti, sull’organizzazione e sul finanziamento dell’Agenzia svizzera per la promozione degli scambi e della mobilità
L’agenzia nazionale Movetia attua le misure di sostegno della Confederazione nel campo degli scambi e della mobilità e assicura il coordinamento nazionale degli attori in questo settore. L’agenzia nazionale si è dimostrata efficace; tuttavia, la sua forma giuridica e organizzativa e la sua struttura direttiva devono essere adattate per rispecchiare meglio i principi di corporate governance della Confederazione. Dovrà quindi essere trasformata in un istituto di diritto pubblico della Confederazione. -
21. dicembre 2022 - 23. marzo 2023
Vernehmlassung des Vorentwurfs der Verordnung über die Kompetenzentwicklung des Personals des Staats Freiburg durch Aus- und Weiterbildung
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16. novembre 2022 - 28. febbraio 2023
Vernehmlassungsverfahren "Privatunterricht - Änderung Bewilligungsvoraussetzungen"
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25. novembre 2022 - 25. febbraio 2023
Pflegeinitiative
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3. ottobre 2022 - 31. gennaio 2023
Änderungen des Einführungsgesetzes zum Bundesgesetz über die Berufsbildung (Gebühren)
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14. ottobre 2022 - 16. gennaio 2023
Institutionelle Zusammenführung der Lehrpersonenbildung - Der Gesetzesvorentwurf zur Änderung des Gesetzes über die Universität und der Gesetzesvorentwurf zur Aufhebung des Gesetzes über die Pädagogische Hochschule Freiburg gehen in die Vernehmlassung
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22. giugno 2022 - 19. ottobre 2022
IT-Services für kommunale Schulen, Änderung des Bildungsgesetzes und Ausgabenbewilligung» - Freigabe zur Vernehmlassung
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22. giugno 2022 - 19. ottobre 2022
Teilrevision des Bildungsgesetzes vom 6. Juni 2002 betreffend Nutzung der Schuladministrationslösung SAL - Freigabe zur Vernehmlassung
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14. luglio 2022 - 14. ottobre 2022
Gesetz über den Lehrmittelverlag (LMVG)
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18. maggio 2022 - 30. settembre 2022
Revisione dell’Ordinanza sulla maturità e dell’Accordo amministrativo relativo al riconoscimento degli attestati di maturità
La procedura di consultazione riguarda i progetti di revisione dell’Ordinanza concernente il riconoscimento degli attestati liceali di maturità (Ordinanza sulla maturità, ORM, RS 413.11) del 15 febbraio 1995 e dell’Accordo amministrativo tra il Consiglio federale svizzero e la Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE) relativo al riconoscimento degli attestati di maturità del 16 gennaio/15 febbraio 1995 (FF 2004 203; FF 2011 2539; FF 2016 7515), elaborati nell’ambito del progetto «Sviluppo della maturità liceale» condotto congiuntamente dal DEFR e dalla CDPE dal 2018. Anche l’analogo regolamento della CDPE concernente il riconoscimento degli attestati di maturità liceale (RRM) è in fase di revisione. Poiché i progetti di revisione dell’ORM e del RRM sono materialmente identici e le reazioni a questa consultazione saranno valutate e prese in considerazione insieme alla CDPE, la CDPE rinuncia ad un’audizione cantonale. Il progetto di revisione dell’ORM attua l’obiettivo politico comune della Confederazione e dei Cantoni concernente lo spazio educativo svizzero volto a garantire ai titolari di una maturità liceale l’accesso a lungo termine alle università senza dover superare un esame, in quanto vengono rafforzate l’idoneità generale agli studi superiori nonché lo sviluppo della capacità di svolgere attività complesse nella società tenendo conto delle sfide attuali e future. Inoltre, questo progetto pone le basi per una maggiore comparabilità degli attestati di maturità e rafforza le condizioni quadro per l’insegnamento nei licei. L’adeguamento dell’accordo amministrativo è indicato a causa dei nuovi standard di corporate governance della Confederazione e di alcuni cambiamenti nell’organizzazione e nel finanziamento dell’ufficio della Commissione svizzera di maturità (CSM). -
1. luglio 2022 - 30. settembre 2022
Nachtrag Volksschulverordnung
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23. giugno 2022 - 23. settembre 2022
Entwurf Stundentafel Brückenangebote, Anhörung
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10. giugno 2022 - 21. settembre 2022
Revisione parziale della legge sull’assicurazione contro la disoccupazione (Indennità per lavoro ridotto destinata ai formatori)
L’attuale legge sull’assicurazione contro la disoccupazione (LADI) deve essere rivista. È necessario introdurre una nuova disposizione relativa all’indennità per lavoro ridotto (ILR) affinché i formatori colpiti dal lavoro ridotto possano continuare a formare gli apprendisti. -
17. maggio 2022 - 7. settembre 2022
21.403 n Iv. pa. CSEC-N. Sostituire il finanziamento iniziale con una soluzione moderna
La Commissione della scienza, dell'educazione e della cultura del Consiglio nazionale (CSEC-N) propone una nuova legge volta a migliorare la conciliabilità tra famiglia e lavoro o formazione e le pari opportunità per i bambini in età prescolastica. Il progetto persegue due obiettivi principali: in primo luogo, sostenere finanziariamente i genitori che fanno accudire i loro figli al di fuori della famiglia. In secondo luogo, vanno ulteriormente sviluppati la politica in materia di custodia di bambini complementare alla famiglia nonché il sostegno precoce ai bambini nel quadro di accordi programmatici. -
3. giugno 2022 - 19. agosto 2022
XXVIII. Nachtrag zum Volksschulgesetz; Null-Lesung und Eröffnung des Vernehmlassungsverfahrens
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3. giugno 2022 - 19. agosto 2022
XXVIII. Nachtrag zum Volksschulgesetz; Null-Lesung und Eröffnung des Vernehmlassungsverfahrens
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23. maggio 2022 - 8. luglio 2022
Kantonale Bibliotheksstrategie 2023-2026
Die kantonale Bibliotheksstrategie und -förderung stützt sich auf das Bibliotheksgesetz des Kantons St.Gallen (sGS 276.1; abgekürzt BiblG), das seit 1. Januar 2014 in Vollzug ist und die Bibliotheksverordnung (sGS 276.11), die seit 1. Januar 2015 erlassen ist. Kanton und Gemeinden sind beauftragt, gemeinsam die bibliothekarische Grundversorgung der Bevölkerung sicherzustellen. Den Gemeinden wird die Hauptverantwortung zugewiesen, der Kanton seinerseits unterstützt das Bibliothekswesen insgesamt und ergänzt das Angebot der Gemeinden. Gleichzeitig tragen die Schulträger die Verantwortung für die bibliothekarische Grundversorgung ihrer Schülerinnen und Schüler. -
30. marzo 2022 - 30. giugno 2022
Vernehmlassung zur kantonalen digitalen Bildungsstrategie an den Sonder- und Regelschulen
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14. giugno 2022 - 16. giugno 2022
Projet de modifications partielles de la loi sur l'enseignement privé et son ordonnance d'application
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14. febbraio 2022 - 16. maggio 2022
Teilrevision des Volksschulgesetzes
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7. febbraio 2022 - 7. maggio 2022
Zusammenarbeit von Kanton und Gemeinden in der frühen Sprachförderung - Erlass eines Gesetzes über die frühe Sprachförderung; Freigabe zur Vernehmlassung
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2. marzo 2022 - 29. aprile 2022
XIV. Nachtrag zum Mittelschulgesetz
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12. gennaio 2022 - 14. aprile 2022
Intesa sul riconoscimento delle qualifiche professionali con il Quebec
Lo scopo dell’intesa è quello di definire lo stabilimento di una procedura comune in materia di riconoscimento reciproco delle qualifiche professionali al fine di facilitare l’esercizio delle professioni regolamentate nei rispettivi territori. Essa funge da quadro per le parti affinché possano concludere degli accordi sul reciproco riconoscimento (Mutual Recognition Agreements, MRA) specifici per ogni professione. Gli MRA coprono cinque professioni: assistenti sociali, igienisti dentali, odontotecnici, tecnici in radiologia medica e ostetriche.
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Svitto